La Festa minut a minut

Imatge de complementLa festa va començar amb una representació teatral a càrrec dels alumnes del taller de teatre (P-5 i 1er curs) titolada “Els follets dels contes”.

El fort vent que va bufar durant tota la primera part va causar alguns problemes als ballarins del taller de jazz. Però la il·lusió dels infants va superar tant els paraigües trencats de “It’s rainning men” interpretat pels alumnes de primer, com els problemes de so de “High school musical” (alumnes de 2on, 3er, 4rt i 5è). Es pot dir que van ser molt professionals!.

Com tota la resta de participants, incloses les alumnes de 5è que van preparar diferents balls i cançons i van demostrar un any més que al Pau Casals hi ha una bona cantera artística.

Per acabar-ho d’arrodonir, van actuar les mares participants del taller de ball per mares i pares (a veure si s’anima algun pare o li haurem de canviar el nom). Molt guapes i elegants van ballar un cha-cha-cha, un ball country i finalment la popular “Chi-hua-hua”

Si voleu podeu descarregar-vos el programa d’actuacions complet fent clic a l’annex. I no oblideu fer una ullada a les fotos de la festa. Recordeu que si teniu fotos ens les podeu fer arribar.

Us esperem el curs vinent. Bon estiu a tothom!

La col·laboració va ser la clau de l’èxit de la Festa de Fi de Curs

Divendres dia 5 i dissabte 6 va haver molt de moviment al CEIP PAU CASALS: la preparació de la Festa de Fi de curs va aplegar un gran nombre de mares i pares disposats a donar un cop de mà.
Mentre uns muntaven les taules, altres guarnien l’escola i muntaven l’escenari. Un grup muntava l’equip de só i altre omplia les neveres de refrescs i aigua.
La tarda de dissabte, molt abans de començar la festa, la cuina bullia d’activitat. S’havien de preparar prop de 700 frankforts, patates fregides i naturalment la xocolata desfeta pel final de festa.
Durant la festa, mares i pares voluntaris van atendre el bar, la tómbola, van repartir els entrepans i van intentar que tot surtís bé.
I quan tot va acabar, mentre la música encara sonava per fer menys feixuga la feina, una bona colla de famílies es van quedar a recollir i netejar tot.
A totes i a tos MOLTES GRÀCIES!! Un any més tot va anar bé, un any més ho heu fet possible.

Vine a jugar!

Imatge de complementEl darrer enigma d’aquest curs anava dedicat a Pau Casals: ens havieu de dir quin va ser l’any que va pronunciar el seu discurs davant la seu de l’ONU. Semblava molt fàcil, però només han encertat: la Marta Fonseca i la Viviane Ogou Corbi de 6è curs. Enhorabona!!

Entre els més petits tampoc hi ha hagut molta sort. Tot i que l’endevinalla era força fàcil només la Irene Jiménez de 4rt l’ha encertada. Deia així:

“Tinc cua i nom d’animal,
i no m’agrada el formatge Emmental.
Al zoo no hi sóc pas,
però a l’aula d’informàtica em trobaràs.
Qui sòc? ”

Era fàcil oi? El Ratolí!!!
A veure si pel curs vinent us animeu a participar. Nosaltres ja estem pensant nous reptes.

La web al portal Despientitats: jornada de valoració

Imatge de complementRepresentants de diferents entitats de la ciutat, entre les que es trobaven nombroses AMPA dels centres públics de Sant Joan Despí, ens vam reunir per fer la valoració del curs de formació sobre pàgines web que hem rebut.

Tothom va coincidir a resaltar el paper cada dia més important d’internet per qualsevol entitat que vulgui difondre la seva tasca.

També vam coincidir en certes millores que es podrien fer per tal de donar més difusió al portal Despientitats, com ara dedicar una part del Butlletí que edita l’Ajuntament a difondre el paper de les diferents entitats.

Finalment l’alcalde va lliurar els diplomes de participació: la Rosa Gordillo i l’Anna López van ser les participants en el curset de formació per la elaboració de la web de l’AMPA PAU CASALS

Trastorns alimentaris: com prevenir l’anorèxia i la bulímia

Imatge de complementPAUTES PER PREVENIR ELS TRASTORNS ALIMENTARIS DES DE PETITS:
1.- Sopar tots junts, menjant el mateix i sense tele: gaudireu d’un espai per compartir amb els nens i comunicar-vos amb ells.
2.- Crear una cultura alimentaria des de petits: que el nen/a sàpiga què és el que menja (són pèsols, carn, pastanaga, peix…). També és recomanable que els fills vagin a comprar amb els pares i que tinguin una certa llibertat d’elecció (vols que comprem pomes o plàtans?)
3.- Que els nens i les nenes manipulin el menjar: ens poden ajudar a arrebossar el pollastre per exemple. Ajudant als pares a l’hora de cuinar els nens viuen una experiència positiva respecte del menjar i això és molt important (pensem que les persones anorèxiques tenen una experiència negativa del menjar).

Podeu trobar un resum de la xerrada a l’apartat de “racó de mares i pares”, llegiu-lo, estem segurs que us resultarà interessant.

Més ombra al pati d’Educació Infantil

Imatge de complementUn grup de mares i pares de l’escola van dedicar el matí de diumenge a instal·lar uns tendalls al pati d’Educació Infantil.
Aquesta iniciativa, que ha protat a terme l’AMPA per segon curs consecutiu, va estar molt ben rebuda per part dels més petits de l’escola, que ara podran jugar més a gust protegits del sol per aquests tendalls.
Malgrat tot hem de dir que un tercer tendall va quedar sense instal·lar, doncs el grup de voluntaris era molt reduït i no va donar temps per més.
Esperem que la propera vegada comptarem amb l’ajut de més pares i mares.

Comencem a preparar la Festa de Fi de curs

Calendari de preparatius de la festa fi de curs:

Com veieu hi ha molta feina i tota l’ajuda serà benvinguda. Us fem un petit resum de tots els preparatius i horaris per tal que pogueu organitzar-vos i venir a col·laborar.
Passa per l’AMPA i ajuda’ns a que la Festa d’enguany sigui un éxit. Us hi esperem:

– a partir d’aquest divendres 15/05/09: qui pugui passar per començar a fer els rètols i pancartes que fan falta que vingui les tardes de dimarts, dimecres i divendres, que són els dies que en principi hi ha algú algú de l’AMPA (així podem avençar feina i no s’ha de fer tot l’últim dia)

– setmana del 2 al 5 de juny: matins, després de deixar els nens a escola, qui pugui que es quedi per embolicar els regals de la tómbola, preparar els números, etc. Previament hi ha la recollida de coses per a la Tombola: es tracta que la gent porti puzzles, joguines, etc. adients per nens de 3 a 12 anys i que estiguin en bon estat (l’AMPA també compra coses noves perque la Tombola sempre té molt d’éxit).

– dia 5/06/09 a la tarda: a partir de les 17h fins a les 19:30 aproximadament. Guarniment de l’escola: buidem les papereres i hi posem bosses d’escombreries per facilitar la recollida quan s’acabi la festa, muntem l’escenari (important que hi participin els homes), carreguem les neveres, muntem les pergoles on aniran el bar, la tombola i el taller de maquillatge (novetat d’aquest curs)… Tot el que poguem adelantar és feina que ens estalviem l’endemà (tot i que les garlandes i coses de paper les deixem per l’ultim moment per si plou o fa massa vent)

– dia 06/06/09 a les 10h del matí, acabem de guarnir l’escola: muntem taules i cadires i hi posem estovalles de paper, penjem les garlandes i les pancartes i rètols indicadors que hem anat fent durant els dies anteriors (indicacions de lavabos, papereres, preus dels productes del bar,… pancarta de benvinguda a la festa a l’entrada de l’escola i una altra sobre l’escenari,…), muntem equip de so i fem les proves, muntem les taules on es serviran els entrepans a la zona propera a la cuina i hi posem les tanques per organitzar la cua…

– 22:30h s’acaba la festa i comença la feina de recollir tot: l’escola ha de quedar neta pel dilluns següent i es demana a totes les famílies que es quedin a ajudar.

Esperem que gaudiu de la festa i que us animeu a col·laborar en els preparatius.

Primera edició d'”Explica’m un conte” al Pau Casals

Imatge de complementEl dia 22 d’abril cinc mares del cicle infantil vam passar un divertit matí explicant contes als més petits. La Carmen, la Núria, la Frank, la Izaskun i la Rosa varem explicar divertides i interessants històries als nens i les nenes de P-3, P-4 i P-5.

En anglès, en català i en castellà. Totes van deixar als nens bocabadats i amb ganes de sentir-ne més. En Patufet, el Peter Pan, un ós que no podia dormir, i el sol i la lluna, van ser els protagonistes de les nostres històries.

L’experiència va ser molt gratificant per nosaltres i els nens van quedar encantats. Les professores van ser les encarregades d’explicar contes als més grans.

La d’enguany va ser la primera edició d’aquest “cuentacuentos” particular. Esperem que l’any vinent us hi apunteu molts més perquè, de veritat, paga la pena.

Participar als enigmes té premi

Imatge de complementAmb motiu de la festa de Sant Jordi l’AMPA va voler premiar també la participació dels infants a la nova web i va fer un sorteig entre tots els que havien contestat als enigmes que us hem plantejat fins ara. La guanyadora va ser la Jiaxiu Yang i s’en va emportar un llibre ben interessant.

Esperem que continueu participant i enviant les vostres respostes a tots els enigmes i altres jocs que us proposem. Les mares i pares també podeu ajudar. Per cert que l’enigma d’aquest mes fa referència a Pau Casals, i només donant una volta per l’escola segur que trobareu la resposta.

Diada de Sant Jordi

Imatge de complementFinalment va lluir el sol i vam poder gaudir d’una diada de Sant Jordi com cal.
L’entrega dels premis literaris va estar presidida pels gegants de l’escola: el Pau i la Paula, que aquest any comptaven també amb la companyia de l’Empassallibres, la mascota de la biblioteca i del ninot d’en Pau Casals.

Precisament aquest curs els infants han estudiat la vida del genial compositor que dona nom al centre i per aquest motiu li han dedicat tota la decoració de l’escola amb motius sobre “El cant dels ocells” i murals sobre la seva vida.

Després dels premis literaris, les famílies van poder visitar les exposicions a l’interior de l’escola, van comprar alguns llibres a la paradeta de l’AMPA i per acabar van berenar amb un bon tall de pastís de la paradeta de 6è curs.

Les activitats de Sant Jordi van acabar divendres 24 amb un concert de peces d’en Pau Casals adreçat a les famílies.